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　　 人才队伍建设是 提升托育服务质量 的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一
 瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院 院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设 出发， 将托育机构师资纳入其中，
提高托育服务专 业化水平； 从学历提升和专业
 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人


员对职业的归属感、荣誉感。