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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长 
沙师范学院学前
教育学院院长张
晓 辉建议，从教师专业标

准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。