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伍建设是提
升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ， 长沙师范学 院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。