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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的 保 障 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育  学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平
 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职  
业的归属感、 荣誉感。