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　　 人 才队伍建设是提 升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议 ，
从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。