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　　人才
队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙

师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育机构师资

 纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。