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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师 范学院学前教育 学院院长张晓辉建议 ，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专
 业化水平；从学历提升和
专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。