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　　人才
队伍
建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育 专业人才短
缺这 
一瓶颈 ，长 沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资 纳入其  中，提 高托育服务专业化水平；
从学 历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。