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谭》

　　
人才队 伍建设是 
提升托育服务质量的保障。面对当前
托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职
业的归属感、 
荣誉感。