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学前教育专业的小张，毕业后进入 中国儿童 中心早期儿童发展 部托育班。上岗前，她接受了系 统培训，收获满满：“比如新学期，如何处理孩子的入
托过渡、分离焦虑，怎样根据婴 幼儿的
不同年
龄发展特点，开展保育照护和发展支持。”