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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教 
育学院院长张  晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育  机构师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。