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　　人才队伍建设是提升托育服务质  量的保障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育 服务专业化水平 ；从 学历提升
 和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职业 的归属感、荣誉感。