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　　人才队伍建

设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教  师专
业标准体系建设 
出发，将托育
机构师资纳入其中，提高
托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人  员对职业 的归属感、荣誉感。