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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长 沙师范学院学前教育学院 院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将

托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务 专业化水平； 

从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。